Προσπαθώντας να ξεχωρίσουμε τις αντωνυμίες μεταξύ τους και να ξέρουμε σε ποια κατηγορία ανήκουν (προσωπικές, κτητικές, αόριστες...) δημιούργησα το παρακάτω φύλλο εργασίας. Αρχικά στην πρώτη σελίδα παρουσιάζεται ένας διάλογος όπου ο καθηγητής ρωτάει ποιος είναι και ο μαθητής απαντά με προσωπικές αντωνυμίες. Ουσιαστικά είναι το ρήμα είμαι "εγώ είμαι.. εσύ είσαι..) που του είναι γνωστό. 

Με τις ασκήσεις στην συνέχεια βοηθάμε την μαμά γλώσσα να βρει την σωστή αντωνυμία για να βάλει στην θέση του ουσιαστικού ανάλογα με το γένος ή τον αριθμό του.

Ακολουθούν και άλλα φύλλα εργασίας για τις υπόλοιπες ομάδες αντωνυμιών. Ελπίζω να χαρείτε το παιχνίδι ρόλων και να μάθετε παίζοντας. 

Με εκτίμηση, 
Σπυροπούλου Δήμητρα @Ξέρω πάντα να γελώ

Παρότι η έννοια της αντωνυμίας δεν ήταν ένα δύσκολο μάθημα για εμάς, η διάκρισή του από το άρθρο παρουσίασε πρόβλημα. Συχνά λέμε "το παιχνίδι του". Στην συγκεκριμένη πρόταση το "το" είναι άρθρο αλλά το "του" είναι αντωνυμία. Το παρακάτω ποιηματάκι μας βοήθησε πολύ να τα ξεχωρίζουμε. Κάθε φορά που προσπαθούσαμε να απαντήσουμε "άρθρο ή αντωνυμία" κοιτάζαμε ποιο μέρος από το ποιηματάκι ίσχυε. 

Το ποίημα υπάρχει ως αρχείο (αφίσα) παρακάτω για να το χρησιμοποιήσετε. Τα λόγια είναι τα εξής:
Άρθρο: εγώ το ουσιαστικό ακολουθώ.. 
Αντωνυμία: εγώ στην θέση του θα μπω!

Έτσι η λέξη "το" έχει μετά το "παιχνίδι" άρα είναι άρθρο. Ενώ το "του" δεν έχει ουσιαστικό μπροστά και επίσης μπορεί να αντικατασταθεί από ένα ουσιαστικό π.χ. του Νίκου. Επομένως το "του" είναι αντωνυμία. 

Ορίστε η αφίσα με το ποίημα. Ελπίζω να σας φανεί χρήσιμη. Σε επόμενη ανάρτηση θα ανεβάσω ασκήσεις για τις αντωνυμίες και του πως να δείξετε εικονικά την έννοια της αντικατάστασης του ουσιαστικού. 

Ως τότε, φιλιά πολλά... και ΕΓΓΡΑΦΕΙΤΕ στο site! Ετοιμάζω σελίδα με υλικό προσβάσιμη ΜΟΝΟ σε εγγεγραμμένα μέλη. 

Σπυροπούλου Δήμητρα