Για μια ακόμη φορά η Συνεργασία Εκπαιδευτικών Σελίδων δημιουργεί υλικό με αφορμή την Παγκόσμια ημέρα θεάτρου που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 27 Μαρτίου.
Στην συνέχεια θα βρείτε την δική μου ιδέα/υλικό για την μέρα αυτή.
Το αρχείο είναι ένα pdf 26 σελίδων που περιλαμβάνει:
- Banner (σημαιάκια) για την διακόσμηση της τάξης
- Εισητήρια για να εισέλθουν με αυτά οι μαθητές στην τάξη την μέρα εκείνη
- Βεβαιώσεις συμμετοχής (ασπρόμαυρες & έγχρωμες)
- Δυο παιχνίδια δραματοποίησης με περιγραφή και το αντίστοιχο υλικό τους
"Το θέατρο πάγωσε" (1ο παιχνίδι)
- ομαδικό
- δραματοποίηση με αφορμή κάρτες με τοποθεσίες (π.χ. είσαι στο σούπερ μάρκετ - οι μαθητές της ομάδας λαμβάνουν ρόλους που θα συναντούσε κάποιος στο σούπερ μάρκετ π.χ. ταμιάς, πελάτης κ.λπ.)
- 10 δευτερόλεπτο για να λάβουν ένα ρόλο και μετά ο εκπαιδευτικός λέει την λέξη "Πάγος". Οι μαθητές παγώνουν σε μια θέση που να δείχνει τον ρόλο που επέλεξαν να έχουν
"Αισθάνομαι πρωταγωνιστής" (2ο παιχνίδι)
- ατομικό
- βασισμένο στις 5 αισθήσεις (γεύση, όραση, ακοή, αφή, όσφρηση)
- κάρτες με φράσεις για δραματοποίηση (π.χ. μυρίζω τα σκουπίδια - ο μαθητής φαντάζεται την συνθήκη και δραματοποιεί ανάλογα)
Ακολουθεί μια προεπισκόπηση του παρόντος υλικού κι ένας σύνδεσμος για άμεσο κατέβασμα!
Το σύνολο των δράσεων (ιδέες + υλικό) της Συνεργασίας Εκπαιδευτικών Σελίδων μπορείτε να το βρείτε σε αυτό το ebook.
Στην συνέχεια θα βρείτε την δική μου ιδέα/υλικό για την μέρα αυτή.
Το αρχείο είναι ένα pdf 26 σελίδων που περιλαμβάνει:
- Banner (σημαιάκια) για την διακόσμηση της τάξης
- Εισητήρια για να εισέλθουν με αυτά οι μαθητές στην τάξη την μέρα εκείνη
- Βεβαιώσεις συμμετοχής (ασπρόμαυρες & έγχρωμες)
- Δυο παιχνίδια δραματοποίησης με περιγραφή και το αντίστοιχο υλικό τους
"Το θέατρο πάγωσε" (1ο παιχνίδι)
- ομαδικό
- δραματοποίηση με αφορμή κάρτες με τοποθεσίες (π.χ. είσαι στο σούπερ μάρκετ - οι μαθητές της ομάδας λαμβάνουν ρόλους που θα συναντούσε κάποιος στο σούπερ μάρκετ π.χ. ταμιάς, πελάτης κ.λπ.)
- 10 δευτερόλεπτο για να λάβουν ένα ρόλο και μετά ο εκπαιδευτικός λέει την λέξη "Πάγος". Οι μαθητές παγώνουν σε μια θέση που να δείχνει τον ρόλο που επέλεξαν να έχουν
"Αισθάνομαι πρωταγωνιστής" (2ο παιχνίδι)
- ατομικό
- βασισμένο στις 5 αισθήσεις (γεύση, όραση, ακοή, αφή, όσφρηση)
- κάρτες με φράσεις για δραματοποίηση (π.χ. μυρίζω τα σκουπίδια - ο μαθητής φαντάζεται την συνθήκη και δραματοποιεί ανάλογα)
Ακολουθεί μια προεπισκόπηση του παρόντος υλικού κι ένας σύνδεσμος για άμεσο κατέβασμα!
Το σύνολο των δράσεων (ιδέες + υλικό) της Συνεργασίας Εκπαιδευτικών Σελίδων μπορείτε να το βρείτε σε αυτό το ebook.